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  • 小学生数学学科核心素养的培养

    Author(s):

    陈浩然

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    石家庄高新区第四小学

    Abstract:

    小学数学具有很强的逻辑思维能力。部分学生在学习过程中缺乏数学思维,无法达到核心素养下的学科素养培养目标。这也对当前的教学工作提出了更高的要求。小学数学教师作为教学工作的领导者,应立足于优化教学活动,提高学生的学习兴趣,实施小学生核心素养的培养,以提高教学效果。本文主要就小学生数学学科核心素养的培养进行了分析。

    Keywords:

    小学生;数学;学科;核心素养

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