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  • 小学语文教学中体验式学习的应用分析

    Author(s):

    杨丽霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    新疆哈巴河县第一小学

    Abstract:

    语文是小学课程教学不可或缺的部分,传统的教学思维和方式较为单一,只重视知识的讲述,忽视师生间的良好沟通及学生的主体地位,影响了语文教学的效果。而体验式学习方法的应用,能够有效弥补传统课程教学中存在的不足,让学生在接收知识的同时,获取更为丰富的情感体验。本文从目前小学语文教学存在的问题入手,对体验式学习的应用进行了探讨,以供参考。

    Keywords:

    小学语文;体验式学习;应用

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