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  • 塑造优秀品质 ——试论学前教育专业声乐课程思政教学

    Author(s):

    童宁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.01

    Affiliations:

    安徽城市管理职业学院学前教育学院

    Abstract:

    目前,我国正在大力推广、落实“课程思政”的教育方针,需要不同学科都进行优化,重新建设教育体系,将课堂教学作为思政教育实施的重要场地。从学前教育专业声乐课程教学角度来讲,课程思政具有明显的指导价值、实践意义,教师应主动根据“立德树人”,以不同渠道、途径针对声乐课程进行改革和创新,探究出全新的教育方法,将思政教育渗透到每一个教学环节中,让学生在学习声乐知识、技能的过程中提升个人涵养,拥有优秀品质,从而在后续的工作中也能持续实现“立德树人”的目标。

    Keywords:

    高校;学前教育;声乐课程;思政教学;品质塑造

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