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  • 双减背景下中学英语教学质量提升的思路

    Author(s):

    冯禄

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.01

    Affiliations:

    长春市新解放学校

    Abstract:

    双减政策的提出,要求义务教育阶段教学中,优化课堂教学及作业布置,降低学生学习负担,将高效课堂构建作为重要基础,不断提升课堂教学质量。初中阶段英语教学属于学生学习英语的关键阶段,双减背景下,如何激发学生学习英语的兴趣,提升英语教学质量,应作为初中英语教师重点关注的一项问题。基于此,本文从“双减”政策的内涵入手,分析双减环境对初中英语教学的影响,提出双减背景下中学英语教学质量提升策略,以供参考。

    Keywords:

    双减背景;英语教学;质量提升

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