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  • 小学数学复习课教学实践与探索

    Author(s):

    朱媛鹏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区上顿渡镇中心小学

    Abstract:

    随着现在阶段教育改革的不断发展,对小学数学教育的要求进一步的提高。教师越来越重视复习课对小学数学的重要性。教师要依据小学生的心理特征,此时,学生容易注意力分散、课堂吸引不了学生,通过利用巧妙的方法在课前导入上一节课学到的内容。而复习没有太多的固定形式,但在复习导入的过程中,由于教师过度复习导入使学生的思考机会减少,不利于提升学生的数学核心素养。基于此,本文将探讨小学数学复习课教学实践与策略。

    Keywords:

    小学数学;复习课;实践与探索

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