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  • 试论如何通过课堂互动提高初中数学成绩

    Author(s):

    邱兵

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    万载县龙湖实验学校

    Abstract:

    课堂教学互动是在教师与学生交流互动中最为重要的一步,通过高效的课堂互动,有利于较高水平培养学生思维方式和做题反应能力。利用课堂互动,提升学生在数学课堂教学活动开展过程的参与性,从而提升教师的教学质量与效率。因此,本文通过利用课堂互动建立良好的师生关系、培养高效的小组合作、探索合适的教学模式三个方面入手,旨在帮助教师提高教学质量,提高学生学习成绩。

    Keywords:

    初中数学;课堂互动;教学策略

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