基于核心素养的初中道德与法治学科教学方法的研究_OpenScirbe Publishing

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基于核心素养的初中道德与法治学科教学方法的研究

Author(s)：
胡淑颖

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

Affiliations：
衡水市冀州区周村镇中学，河北衡水 053200

Abstract：
核心素养主要指学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应终身发展和社会发展需要的必备品质和关键能力。该词首次出现在国家文件中是2014年教育部颁发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，该意见中指出：“研究制定学生发展核心素养体系和学业质量标准，各级各类学校要从实际情况和学生特点出发，把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中”。由此，“全面发展学生的核心素养”成为当前中小学课程教学改革的重要任务和核心概念。

Keywords：
核心素养；道德与法治；初中

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[1] 胡淑颖.基于核心素养的初中道德与法治学科教学方法的研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2020(02),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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