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  • 浅谈小学语文阅读教学文本细读的策略

    Author(s):

    刘亚美

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    石家庄高新区第二小学 河北 石家庄 050000

    Abstract:

    小学语文教学的核心内容是以阅读课程为基础,帮助学生积累丰富的语言知识,强化学生的语文学习能力和高阶思维品质,使学生的阅读习惯和自主学习意识得到同步完善。文本细读是一种新型阅读教学模式,实施文本细读不仅能紧扣语文阅读教学三维目标,还可以切实开发学生的智慧潜能,提高学生的综合性能力。文章主要研究了小学语文阅读教学文本细读实施策略,巩固提升学生的语文基础和阅读能力,促进学生综合素质自主发展。

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;细读方法

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