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  • 关于人教版高中化学选修4“原电池”教学的研究与分析

    Author(s):

    苏永存

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    互助土族自治县第二中学 810500

    Abstract:

    高中化学教学是培养学生化学素养、促进学生认知发展的重要课程内容,对高中化学教学进行创新设计,能促进学生对化学知识的主动思考和探究,能切实改善化学教学指导的有效性,保障学生的综合素质得到针对性地锻炼。本文从人教版高中化学选修内容中“原电池”教学入手,对教学改革措施进行了系统的探索和分析,旨在能通过先进教学理念的渗透和创新教学方法的选择,指导学生对“原电池”知识内容进行系统的探究,有效保障学生化学综合素养得到针对性地锻炼。

    Keywords:

    人教版;高中化学;“原电池”教学;教学改革

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