“浸入式”教学法在大学英语课堂教学中的研究

方婉莹

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

浙江旅游职业学院

本文首先提出“浸入式”教学法在大学英语课堂教学中的应用价值，基于酒店专业进行分析，然后对“浸入式”教学法在大学英语课堂教学中的实施原则进行阐述，最后基于实证研究，选取实验组（非浸入式班级）和对照组（浸入式班级），总结了几点“浸入式”教学法在大学英语课堂教学中的具体应用，主要包括制订宏观英语发展规划、提高学生英语实际运用能力、积极开展生活情境式教学、积极运用多媒体设施技术，旨在将“浸入式”教学法的应用优势充分发挥出来，同时赋予大学英语课堂教学全新的生命力，促进大学英语课堂教学活动的顺利进行。

浸入式教学法；大学英语课堂教学；实施策略