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  • 高中语文古诗词教学中群文阅读的实践研究

    Author(s):

    王颖

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    新疆阿克苏地区沙雅县第二中学

    Abstract:

    在教学改革不断发展背景下,群文阅读这一新教学方式逐渐出现在大众视野中。经过相关研究发现,群文阅读教学对学生语文知识积累量增加、学生学习能力提升以及学科核心素养培养等多个方面都有积极作用。诗词作为语文教学中重点内容,由于学生学习与理解等能力存在明显差异,导致学生古诗词学习能力与兴趣也有很大出入。为了更好的提升古诗词教学质量,教师可以尝试使用群文阅读这一方式进行古诗词知识讲解。

    Keywords:

    高中语文;古诗词教学;群文阅读;教学实践方式

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