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  • 刍议朗读技能的培养

    Author(s):

    王端英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省井冈山经贸学校 江西 吉安 331600

    Abstract:

    朗读是一种声乐语言活动,它在语文教学中发挥着重要作用。近年来,受应试教育的影响,语文教学中的朗读几乎变成了若有若无的点缀,书声琅琅似乎远离了我们的课堂,而事实上,要提升语文教学的有效性,绝对不能放弃对学生朗读能力的培养。基于此,本文探讨如何再中专语文教学中培养学生的朗读技能。

    Keywords:

    中专语文;朗读能力;培养策略

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