如何提高农村中学音乐欣赏课教学效果

Author(s)：

曾玉影

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

Affiliations：

广东省广州市增城区派潭镇第三中学 511385

Abstract：

在素质教育不断发展与推进的今天，初中音乐教师应关注到音乐欣赏课教学对于学生提升音乐综合水平的重要价值，运用有效的教学方法与教学手段来放大教学的效果，使学生在教师的教学中获得更大的收获，切实提升学生的音乐鉴赏能力，实现真正意义上的全面发展。基于此，笔者认为教师可以在教学中运用多媒体技术来开展教学，帮助学生迅速地产生对于音乐作品的研究兴趣，进而开展高质量的学习；教师也要在教学中尊重学生在音乐欣赏过程中的差异性，使学生不断发挥自己的想象力与创造力，增加自己对于音乐作品的认知与理解；教师还要注重培养学生形成聆听与欣赏习惯，提升学生的音乐作品欣赏水平，不断形成音乐核心素养。

Keywords：

音乐欣赏：多媒体技术；差异性；聆听习惯；全面发展

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