信息技术环境下的小学德育新模式探究

谭咏春

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

广东省开平市长沙街道办事处澄江小学 529300

伴随着素质教育的不断发展与信息技术的广泛应用，教师应运用信息技术开展有效的德育教育，培养学生在教师的引导下逐渐树立正确的思想观念与道德品质。笔者认为，教师应充分探索信息技术在德育教育中的运用方式，引用信息技术开展课堂导入，以视听结合的展现形式将导入内容展现给学生，帮助学生产生学习动机；教师也可以应用信息技术创设德育情境，让学生在情境中不断进行思考与探索，产生真实的感受与想法，促使将所学德育知识运用于解决生活中所存在的实际问题；教师也可以应用信息技术拓展德育形式，组织各种活动，开展德育专栏，为学生提供更多的德育资源，逐渐提升学生的思想道德品质。

信息技术；德育教育；情景：课堂教学；理念