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  • 小学体育教学评价理论的思考与研究

    Author(s):

    佘庆国

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    大庆市红岗区杏南第一小学 163513

    Abstract:

    本文的评标价准宜以学生在体育方面的社会基本适应要求作为评价的达标标准,无须对学生个体的发展作出多极评价标准,由各项目的达标率组成学生个体的体育教学效果达标合格评价。

    Keywords:

    小学体育;教学评价;思考研究

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