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  • 浅谈立德树人思想在小学德育教育中的运用

    Author(s):

    阿旺顿珠

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    西藏自治区昌都市洛隆县教育局 西藏 昌都 855400

    Abstract:

    班主任作为组织学生参与集体活动、维护班级正常教学秩序的重要角色,同时也承担着本学科教学工作和对学生思想、行为进行管理和约束的重要任务。随着新课程改革以及素质教育在教学各个阶段的深入实施,对学生知识、技能、道德修养等各方面能力提出了新的要求。作为学生在校期间与学生关系最为密切的角色之一,小学班主任将“立德树人”思想有效地运用到班级管理工作当中,通过补充、完善管理内容与策略,帮助学生的道德素养逐步提高。

    Keywords:

    立德树人;德育教育;运用探究

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