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  • 构建小学信息技术课堂有效性新思考

    Author(s):

    詹玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    河北省沧州市南皮县潞灌乡芦庄子小学 河北 南皮 061500

    Abstract:

    小学信息技术课的设计是为了教会小学生认识和初步使用计算机,培养学生们的创新意识。由于信息技术和生活密不可分,而伴随科技和互联网的不断进步与蓬勃发展,人类在生活的时时处处都可以感受到信息技术所带来的便捷,因此人类也对小学信息技术课产生了越来越多的生活化需求,从学生平常所见的实际问题与情况着手,调动学生对参与教育活动的兴趣,从而有助于学生掌握课堂教学信息,构建课堂教学的有效性从而实现了改善教师课堂教学质量的目的。

    Keywords:

    小学信息技术;有效性;思考

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