Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.02 > 探析初中思想政治项目化教学开展策略

  • 探析初中思想政治项目化教学开展策略

    Author(s):

    陈志蓉

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    四川省三台县教育教研室

    Abstract:

    随着新课程教学理念的不断革新,现如今的初中政治课堂教学也越来越注重学生的学习体验,因为项目化教学的模式因其可以改变课堂的教学地位,将学生转变为课堂教学的主体,所以其逐渐得到越来越多的教育工作者的认可。教师应当明确开展初中阶段的思政课堂项目化教学,需要充分把握项目化教学设计环节,以及项目化教学的实施要点,并针对项目化的教学开展合理的评价,才能够使得项目化教学激发学生的学习兴趣,提升学生的政治水平。

    Keywords:

    初中政治;项目化;教学策略

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile