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  • 初中综合实践课程中教育游戏的开展探析

    Author(s):

    刘林辉

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    山东省青岛市平度市同和街道办事处朝阳中学

    Abstract:

    随着社会的发展和信息时代的到来,游戏融入到课堂教学中也成了教师的一种常用的教学手段。游戏一方面能够给学生带来精神上的满足感和喜悦感,另一方面还能在课堂上给予学生一定的新鲜感和快乐感。对此,在初中的综合实践课程中,教师要重视教育游戏的融入方式,把握好游戏的融入时机和情况,充分的发挥出游戏的作用,同时也要注意游戏的适度,避免因为游戏的融入产生不可控制的现象。本文将就教育游戏在初中综合实践课程中的应用策略进行探讨。

    Keywords:

    初中综合实践;教育游戏;应用策略

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