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  • 探究互动式教学模式在高中物理教学中的应用

    Author(s):

    顾缘明

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    白城毓才实验学校

    Abstract:

    近年来,高中物理是培养学生整体思维和发展意识的最重要的人文学科之一,因为它有助于学生了解人类社会的发展,形成正确的世界观和人生观。然而,中学物理在某种程度上是枯燥的。因此,教师需要考虑适当的教学方法,本文主要分析探究互动学习模式,运用于高中物理教学中,希望研究结果能够为相应的教学工作提供科学依据。

    Keywords:

    探究互动式教学;高中物理;教学实践

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