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  • 信息技术融入小学语文阅读教学中的优势及实践

    Author(s):

    邵玮

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.02

    Affiliations:

    江西省上饶市余干县第六小学

    Abstract:

    小学生年龄较小,认知能力有限,注意力难以较长时间集中在某件事物上,而这就会导致语文阅读课堂教学难以获得理想的效果。通过信息技术的应用能够为学生提供更多的语文阅读资源,有利于学生学习自主能动性的激发,还可使学生的学习深度得以增加,思维得到进一步拓展,因此教师在语文阅读教学过程当中一定要科学合理地应用信息技术。

    Keywords:

    信息技术;小学语文阅读教学;优势;实践

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