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高中数学教学中学生自主学习能力的培养探究

Author(s)：
张红顺

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

Affiliations：
四川省金川县中学校

Abstract：
新高考的提出对标社会发展，将人才的定位锁定在能力、素养的全面发展之上，借助命题思想的转换，统领了整个高中阶段学科教学的方向，主要目的在于提高学生的学科能力、素养，以使素质教育得到更为深入的推广。数学学科在这一背景下尤其需要加强对学生思维能力的培养，通过激发学生的学习主动性、提升学生的自主学习能力，使学生建立数学思维，更加自如地应对新高考题型。而自主学习意识一旦形成，学生未来的发展就会朝着更加全面的方向。这无论对学生自身还是对学校育人工作的加强、社会的建设，都是一种推动力量。

Keywords：
高中数学;自主学习能力;培养策略

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[1] 张红顺.高中数学教学中学生自主学习能力的培养探究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(12),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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