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  • 知生莫若师,管理艺术巧落实——浅析新课改下高中班主任的班级管理艺术

    Author(s):

    伍岚

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    广东省东莞外国语学校

    Abstract:

    高中阶段学生正处于人生转变时期,此时学生由少年步入到青年,对社会的认知与理解也更加成熟。在这一转折点上,班主任应重视班级管理工作,营造良好的班级学习氛围,影响学生的日常学习态度以及生活习惯,切实的促进高中学生身心健康全面发展。班级管理质量对学生的影响较强,高中班主任应加强自身的管理能力以及管理水平,不断完善自身的专业素养,采取恰当的管理方式与管理理念,为高中学生提供优质的学习环境与氛围。

    Keywords:

    新课程改革;高中班主任;班级管理;管理艺术

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