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  • 小学数学情境教学运用研究

    Author(s):

    牛凯

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    河北省邢台市清河县张宽中心校区

    Abstract:

    小学数学课程内容丰富,主要锻炼学生的计算能力,在学习的过程中促使他们形成良好的逻辑思维和学习态度,为未来理科性知识的学习做好充足的准备。教师应从本班学生的实际情况出发,选择正确的理念和想法,结合不同课程中的知识,创设多种教学情境,提升学生的学习兴趣,激发他们的数学思维,为未来的社会工作和发展做好充足的准备。

    Keywords:

    小学数学;情境教学;运用研究

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