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  • 试论小学数学课后服务实施的策略

    Author(s):

    孔康棋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    江西省抚州市临川第七小学

    Abstract:

    随着新课程改革理念的不断深入,近些年来针对小学阶段学生放学过早,家长由于工作无法对学生进行接送这一问题进行了调查及研究,并逐步开展了课后服务的相关工作。但是就目前的教学情况来看,在课后服务的实际工作之中仍然存在较多问题,需要及时进行解决。基于此,本文从回顾知识、合作学习以及创设情景这三个方面入手,阐述了小学数学课后服务实施的策略。

    Keywords:

    小学数学教学;课后服务;实施策略

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