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华火根
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12
江西省乐平市接渡中心小学
对于小学阶段的学生而言,只需要能够掌握文章的大概内容,领会作者写作时的情感,并且掌握正确的学习方法即可。而对于教师来说,最为重要的便是能够了解学生在学习过程中的具体情况,并且能够具有针对性地帮助学生进行任务的完成。所以说,在小学语文阅读教学的过程中,教师便可以采用学习任务单的方式来引导学生进行知识的学习,通过设计不同的任务帮助学生获得丰富的理论知识,提高学生的知识学习能力,从而实现教学质量以及教学效率的提升。本文从任务单在情感类文章、描写类文章、实践类文章以及叙事类文章中的应用,阐述了如何巧用任务单提高阅读教学效率。
小学语文教学;阅读教学;任务单
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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