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  • 基于框架与反推模式的“电磁场与电磁波”教改

    Author(s):

    吕柯 吴鸿 储萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    浙江理工大学科技与艺术学院 浙江 绍兴 312369

    Abstract:

    “电磁场与电磁波”课程公式繁多、概念抽象,对数学与物理基础要求高,传统的由浅入深,层层递推的授课模式使学生学起来很吃力。针对此课程性质,本课题提出一种基于框架思维模式的反推式的教学方法,以章为单位,授课前先呈现知识框架,再反推具体知识点,即先框架、后分解,先结论、后过程。通过这种先框架结论再到局部细节的形式教学,学生可以把重点放在结论以及知识的内部关系上,从而做到思路清晰、高效学习、学有所获。

    Keywords:

    知识框架;反推式;电磁场;教改

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