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  • 小学英语阅读教学中学生思维品质的培养研究

    Author(s):

    丁杨

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    铜仁市第二十四小学 贵州 铜仁 554300

    Abstract:

    英语课程在工具方面担负着培养英语基础知识、发展学生的思考能力等重要使命。阅读是学生获取语言信息,建构语言知识,发展语言技能的一个重要环节。因此,教师在教学工作中应及时总结和反思教学问题,并从中提炼出一些能够优化英语教学质量的措施,从而达到提高小学英语教学改革和优化效果的目的。

    Keywords:

    小学英语阅读;教学方法;阅读思维

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