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  • 新课程背景下高中语文群文阅读分析

    Author(s):

    古亚珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    山西省稷山县稷山中学

    Abstract:

    群文阅读是高中语文阅读的一种突破性教学,它不但可以提高学生的阅读能力,而且可以有效地将信息和知识进行综合。群文阅读对高中语文教学的促进作用,使高中语文教学更能体现其教学价值,从而为更多教师发展其教学策略提供有益的思考。

    Keywords:

    新课程;高中语文;群文阅读

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