减负提质视野下小学语文教学策略研究

Author(s)：

孔德菊

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

Affiliations：

永靖县刘家峡川南小学

Abstract：

语文课程是伴随学生整个学习生涯的重要科目，也是影响学生未来发展及一生的课程，科学合理的教学方法不仅能够提升学生的成绩，还能促进他们健康快乐地成长，尤其是小学阶段的学生。良好的教学方法可以帮助学生建立正确的价值观，树立良好的道德品质与文化素养。自从教育改革以后，国家对于小学生的教育越来越重视，在许多课程上做出了明显的调整与优化，减负提质作为一个整体，在现实教育过程中具有十分重要的意义，尤其是对于小学阶段的学生。其中，减负是方法而不是主要的目的，提质则是当前教育体系中的核心关键，要做到减负就需要保证提质，两者是相辅相成的。因此，在小学语文教学中，相关的教师就要明确教学中减什么、如何减以及提什么、如何提的问题。

Keywords：

小学语文；减负提质；教学方法；有效对策

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