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  • 小学语文教育专业实践性教学的创新与思考

    Author(s):

    尹修园

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    江门市蓬江区杜阮镇贯溪小学

    Abstract:

    语文学科的学习占据了小学阶段教育的关键地位,处于小学阶段的学生在学习之中,受其年龄限制和认知限制,其并没有形成完整的学习观念和学习能力,其在学习观念和学习能力的培养方面有着较大的培养和提升的空间,因此,应当重视在小学阶段的语文教学工作,加大在小学语文教育专业学生的培养,包括语文学科基本素养的培养和综合教学能力的培养。基于此本文以小学语文教育专业为出发点,探究在其专业教育实践中的教学创新与思考。

    Keywords:

    小学语文教育专业;实践性教学;创新与思考

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