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  • 双减政策下小学数学教学创新方法

    Author(s):

    张军

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    河北省廊坊市管道局中学第三附属小学

    Abstract:

    双减政策推出,国家要求有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,所以教师应该加快教学创新进程,为学生的学习进程以及教学的良好开展创设有效前提。小学阶段,是学生学习基础知识的关键阶段,并且是学生形成学习意识与观念的初始阶段,教师应该重视教学方法的综合性。数学科目是主要教学课程,不仅对学生成绩具有重要影响,并且是提升学生核心素养的重要元素。为此,教师应该全面探索双减政策下小学数学教学创新方法。

    Keywords:

    双减政策;小学阶段;数学科目;创新方法

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