An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.
王晓静
Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12
河北省唐山市滦南县第一中学
只有从深度学习的方向进行高中数学教学,才能使学生真正融入数学知识中,否则很容易造成学生对数学学习流于表面的弊端,对学生学习和发展不利。通过深度学习可以为学生今后的发展奠定坚实的学习基础。接下来,本文对指向深度学习的高中数学教学策略进行探究。
高中数学;深度学习;模式探究
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile

Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.