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基于新教材的高中化学课堂教学创新探究

Author(s)：
谭华

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

Affiliations：
浙江省玉环市实验学校

Abstract：
传统的课堂教学是以书本知识和课堂教学为基础，这种教育方式已经失去了素质教育的功能。因此，有必要实施新课程改革，新改课程的课堂教学改变了单纯的接受性学习，注重从实际中学习独立行为和人格技能，促进了学生的自主创新学习，从而真正成为促进学生创造力发展的力量源泉。高中化学教学应确立科学的方法，认真学习新教材，合理使用新教材。注重开展社会实践活动，在研究性学习中升华科学的课堂教学方法，培养学生学习化学的能力、思维创新、知识转移能力和探索能力，实施化学领域的基本技能。

Keywords：
新教材；高中化学；课堂教学

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[1] 谭华.基于新教材的高中化学课堂教学创新探究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(12),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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