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  • 高中语文统编教材“单元学习任务”的实施策略

    Author(s):

    田菲菲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    湖南省津市市第一中学

    Abstract:

    新一轮基础教育的不断改革要求教师摆脱以往传统教学中篇与篇、组与组之间互相脱节的问题,积极开展单元整体教学,在把握每个单元中各篇文本内容的基础上,做出整体的单元设计,通过课堂教学来帮助学生获得更为完整、系统的知识结构体系,进一步深化学生对单元主题的感悟,最终优化“教”与“学”的整体效果。

    Keywords:

    单元学习任务;高中语文;实施策略

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