Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.12 > 谈小学道德与法治教学模式的几点思考

  • 谈小学道德与法治教学模式的几点思考

    Author(s):

    佟立华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    吉林省通榆县新华镇小学校

    Abstract:

    《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。教材不是从传统德育的规范体系或德育目标体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。教材“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”

    Keywords:

    小学道德与法治;课堂教学;教学模式;优化和创新

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