幼儿园数学教学活动中的探究式教学策略思考

Author(s)：

徐文文

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

Affiliations：

河北省平乡县河古庙镇中心幼儿园河北平乡 054500

Abstract：

我国的幼儿教育逐渐得到越来越多的关注，随着社会的快速发展和进步，传统的教育模式已经不能适应快速发展的社会需求，幼儿教育的教学模式和教学内容等也面临着改革创新的要求。数学是与人们的生活工作息息相关的学科，也是学校教育的基础学科，从幼儿园开始重视数学教育有利于从小培养数学应用能力和数学逻辑思维，促进综合能力的全面提升。探究式教学方法是幼儿园教育改革中创新的教学方法，应用在数学教学活动中能够激发幼儿学习的积极性，帮助幼儿掌握数学知识。本文中分析了在幼儿园数学教学活动中开展探究式教学的意义，并探索了应用探究式教学方法进行幼儿园数学教学活动的策略。

Keywords：

幼儿园；数学教学活动；探究式教学

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