初中语文课堂互动实施方法研究

李晓光

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

新疆石河子师范学校初中部 石河子 832000

语文是一门比较特殊的学科，具有人文性、情境性和开放性特点，为了给初中生建立一个良好的语文学习环境，互动式教学逐渐出现在人们的视野中，互动式教学能够很好的调动学生的学习积极性，改变传统教学模式，从而促进学生全面发展。语文知识相对来说比较枯燥，传统的教学模式使学生在课堂中感受不到语文学习的魅力，被压力和枯燥影响的教学环境很难提高学生的学习质量。为了解决学生学习效率低下的问题，互动式教学应运而生，为了确保初中语文课堂互动式教学的顺利开展，老师应该仔细分析当前存在的状况，根据实际情况开展适合本班级的互动教学模式，更好的帮助学生们进行语文学习。本文针对语文教学现状分析如何开展互动式教学，为初中语文教学增加动力。

初中；语文课堂；互动实施