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  • 核心素养视角下的高中历史概念教学

    Author(s):

    唐彩凤

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    内蒙古锡林郭勒盟第二中学 内蒙古 锡林郭勒 026000

    Abstract:

    ]在高中教育阶段,历史学科的教学对学生人文素质的提升有着很大的帮助,借助历史学科的学习,能够让学生更加深入地了解我国的历史和文化,通过历史教育加强学生的爱国主义观念,因此高中历史教学培养学生的核心素养,对学生健康成长具有重要的意义。基于此,在高中历史课程教学中,教师应以学生为主体,关注其学科关键能力和必备素养的塑造,为高中生的终身发展奠定基础。基于此,本文章对核心素养视角下的高中历史概念教学进行探讨,以供相关从业人员参考。

    Keywords:

    核心素养;高中历史;概念教学;策略

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