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王丹
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12
河北省承德市 围场满族蒙古族自治县第一中学
随着我国素质教育的不断推进,阅读教学逐渐成为一个重要的教学环节。在当前的高中语文课程教学中,教师要改革传统的阅读教学模式,更新阅读教学理念,把握新课程改革和语文核心素养的目标,为高中学生创造一个良好的语文阅读环境,从而提升学生对语文知识的理解,增加语文知识的储备量,提高学生的人文素养和思想深度,进而做到全面综合发展。基于此,本文详细分析了高中语文阅读教学的有效教学策略。
高中语文;阅读教学;有效教学
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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