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  • 浅谈如何提高学生语文写作能力

    Author(s):

    杨亮生

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    江西省乐平市第一中学 江西 乐平 333300

    Abstract:

    从教育的角度来看,小孩子一出生就开始接触语言了,通过系统的九年义务教育认识许多汉字,再由汉字组成文章,在学习汉字的过程中学生们几乎是轻车熟路的,但是把汉字排布起来,变成文章,就几乎让很多学生不知从何处下笔,在高中的语文学习中更是如此。学生们在考试时不仅要受语文写作的“压迫”,还要受到英语写作的“压迫”。学生对写作文,读文章,这两件事感到头疼已经屡见不鲜了,这也充分表明了,在教育教学中,语文和英语作为语言学科让学生们学习,是有共通之处的,并且生活中处处存在英语,汉语,并且切实的使用英语,汉语,这更警示我们,阅读文章与写作,不仅仅是学习上的要求,在生活中,随着学生人生的逐渐发展,应用到的阅读与写作能力会越来越大,尤其是在教师解读一些关于教育的新政策时,学生完全听不懂,不知道在讲什么,对政策没有解读能力,所以具备一定的阅读能力和写作能力是必要的。

    Keywords:

    高中语文;写作能力;阅读理解;技巧

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