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  • “六步教学法”在三元一次方程组课堂教学中的运用

    Author(s):

    李亚文 唐亚军 张新全

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.12

    Affiliations:

    合肥师范学院数学与统计学院

    Abstract:

    在新课改和“双减”的大背景下,高效的课堂教学模式一直是教育界关注的中心。根据新课改和“双减”的理念,联系自身教学实践经验提出了“数学课堂六步教学法”,将数学课堂教学分为“目标出示、情境引入、自主学习、提优点拔、训练反馈、小结扩展”六个步骤。笔者在这里将介绍“六步教学法”的具体内容及实施要点。

    Keywords:

    六步教学法;三元一次方程组;课堂教学

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