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张和平
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11
河北省枣强县第一小学 河北 枣强 053100
当前阶段,在学科教学中培养学生的核心素养,成为新课程改革的一个重要方向。与传统的教学目标相比,对学生进行学科核心素养的培养,是从学生的综合能力出发,对促进学生全面发展的一种考虑。小学数学是一门综合性以及应用性学科,对于小学生来说,在教学中培养他们的数学学科核心素养,有助于他们形成数学思维,发展数学应用能力,提升数学学习的能动性,对于学生将来的数学学科学习,以及综合素质发展,都有着重要的前瞻性影响,对此本文进行了探究论述。
小学数学;核心素养;培养策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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