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  • 立足深度学习,打造小学数学品质课堂

    Author(s):

    曾永红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    广东省梅州市平远县第一小学 514600

    Abstract:

    深度学习就是自己学习一个知识点后,进行思考与总结,能用自己的语言表达出来,转化成自己的知识。小学数学是一门培养学生逻辑能力与思维能力的课程,深度学习的方法有助于数学教师更好的带领学生进行数学学习,学生学到的数学知识转化为自己的知识并能运用到实践中。小学数学教师需要找到合适的深度学习方法带领学生进行数学学习,打造一个小学数学品质课堂。本文就“立足深度学习,打造小学数学品质课堂的意义”与“立足深度学习,打造小学数学品质课堂的方法”着重进行阐述。

    Keywords:

    深度学习;小学数学;品质课堂

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