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  • 试论以人为本视阈下小学班主任班级管理之道

    Author(s):

    白力克孜•买提如孜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    于田县加依乡小学 新疆 于田 848400

    Abstract:

    小学教育是学生成长过程中的启蒙教育,对于学生未来的学习和成长都有着很重要的影响。在小学生的学习和成长过程中,班主任是不可缺少的存在。班主任管理着整个班级,引导学生们的学习和成长的方向,是决定学生成败的关键。如何更好的管理小学班级,让学生们能够在良好的班级氛围里学习,是小学班主任们需要思考的问题。

    Keywords:

    以人为本视阈;小学班主任;小学班级管理;具体做法

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