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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.11 > 在小学少先队工作中渗透心理健康教育的策略分析

  • 在小学少先队工作中渗透心理健康教育的策略分析

    Author(s)：

    黄礼菊

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations：

    泉州市实验小学洛江校区

    Abstract：

    小学少先队是小学阶段学生的重要团体，影响着学生整体的德育方向和学习环境，是心理健康教育的主要途径。加强少先队的工作，发挥积极引导与带头作用，能够帮助队员学习有用的心理健康知识，理解正确的道德教育内容，从而将教育渗透在学校的各个角落，促进整体队员的共同心理建设。所以，小学阶段想要对学生的心理进行干预和引导，就可以在少先队的工作中融入心理健康教育，让少先队员发挥榜样作用。本篇文章就从少先队工作出发，去探索恰当的渗透心理健康的方法。

    Keywords：

    少先队工作；小学；心理健康教育；策略分析

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    [1] 黄礼菊.在小学少先队工作中渗透心理健康教育的策略分析[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(11),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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