核心素养下初中历史情境教学的实施探究

Author(s)：

关金成唐晓红

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

Affiliations：

山东省梁山县梁山街道第三初级中学

Abstract：

随着我们国家新课程标准改革的提出，重点培养初中学生核心素养为主要方向，初中历史课程在初中学生所学科目中有着十分重要的地位，初中历史教师在开展历史教学活动中要合理运用情景教学保证初中学生可以掌握更多的历史学科知识。作为初中历史教师要对提高历史情景教学的重视度，通过创设历史空间情景、运用多媒体情景、历史问题情景、历史情景体验等多种历史教学方法，初中历史教师需要根据新时代的变化和发展及时更新自己的教学思想观念和历史教学方法，以核心素养为教学基础优化历史教学课堂，在以核心素养为基础的历史情景教学方法实施之下可以有效地提高初中学生学习历史课程的效果。

Keywords：

初中历史；情景教学；核心素养

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