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  • 职业教育现代学徒制中职电子专业课程体系建设的探索与研究

    Author(s):

    罗积振

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    灵山县职业技术学校

    Abstract:

    现阶段中职教育培养体系中,将学徒制进行了改革和创新,将企业-中职院校和学员三方关系建立固定的管理体系,同时利用针对需求的目标体系的建立,让人才培养和人才的使用更具有目的性,而中职专业的电子专业具有更为专业的培训理念和机制,同时它的课程也更为复杂,所以在电子专业的学徒制的建立过程中,需要建立更为新颖的课程体系和学术内容,进而丰富学生的文化领域课程和专业建设。

    Keywords:

    职业教育;学徒制;电子专业;探索

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