Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.11 > 基于语境学的中职英语词汇教学策略探究

  • 基于语境学的中职英语词汇教学策略探究

    Author(s):

    姜彬

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    石家庄文化传媒学校 050000

    Abstract:

    从语境学视角针对中职学校的英语教学进行分析,促进词汇教学的科学组织规划,能在语境的支撑下引导学生感知英语词汇知识的内涵,掌握英语词汇知识的应用技巧,从而显著提高中职生英语词汇知识的综合学习效果。本文从语境学视角,针对中职学校英语词汇教学活动的改革创新进行了系统的探究,希望能构建完善的英语词汇语境教学体系,使学生对英语词汇知识的理解和应用更加透彻。

    Keywords:

    语境学;中职学校;英语教学;词汇教学

    Views
    4
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile