信息技术背景下的小学英语课堂优化创设

Author(s)：

贺沙沙

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

Affiliations：

江西省上饶市余干县禾山中心小学

Abstract：

信息技术的应用优势在于，可以表现出多样化的内容，强化教师与学生之间的互动性。英语教师应用信息技术开展英语教学活动，则是对传统教学模式的创新，对教学过程的优化，有针对性地培养了学生的主动学习意识和能力，从而促进小学生英语学科核心素养的形成。在现代化教育不断深入发展背景下，各类信息技术在小学英语课堂创设和英语教学中得到了广泛应用。教师应利用信息技术创设现代化小学英语课堂，促使学生全面融入小学英语课堂氛围中，这就可以提高学生与教师之间的互动力度，改善学生实际学习过程中出现的思维混乱现象，继而为提升小学英语教学质量提供有力支持。同时改善小学英语课堂创设过程中遇到的问题，使得所创设的小学英语课堂符合新课程改革的要求。

Keywords：

信息技术；小学英语；课堂创设

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